Wij richten samen met de partnerscholen ons competentiegericht onderwijs in. Hierbij laten we ons leiden door de principes van 'eenheid in verscheidenheid' en 'voor en door scholen' en de nieuwe kwalificatiedossiers. Naast de ontwikkeling van materiaal bespreken we diverse beleidsvragen en wisselen we goede praktijkervaringen uit.
