• 01-GPM-B1-K1-W1 Inventariseert behoeften en wensen van het kind
• 02-GPM-B1-K1-W2 Bereidt de uitvoering van activiteiten voor
• 03-GPM-B1-K1-W3 Richt ruimten in ter voorbereiding op activiteiten
• 04-GPM-B1-K1-W4 Stemt de werkzaamheden af met betrokkenen
• 05-GPM-B1-K1-W5 Stimuleert de ontwikkeling door het aanbieden van activiteiten
• 06-GPM-B1-K1-W6 Ondersteunt bij verzorgende taken
• 07-GPM-B1-K1-W7 Zorgt voor een veilig pedagogisch klimaat
• 08-GPM-B1-K1-W8 Evalueert de werkzaamheden
• 09-GPM-B1-K2-W1 Werkt aan de eigen deskundigheid
• 10-GPM-B1-K2-W2 Werkt aan het bewaken en bevorderen van kwaliteitszorg
• 11-GPM-P2-K1-W1 Voert gesprekken met de ouders/vervangende opvoeders en het kind
• 12-GPM-P2-K1-W2 Stelt een (gespecialiseerd) activiteitenprogramma op
• 13-GPM-P2-K1-W3 Ontwikkelt (mede) een begeleidingsplan
• 14-GPM-P2-K1-W4 Biedt (gespecialiseerde) opvang
• 15-GPM-P2-K1-W5 Biedt persoonlijke verzorging
• 16-GPM-P2-K1-W6 Draagt zorg voor huishoudelijke werkzaamheden
• 17-GPM-P2-K1-W7 Biedt (specifieke) ontwikkelingsgerichte activiteiten aan
• 18-GPM-P2-K2-W1 Voert coördinerende taken uit
• 19-GPM-P2-K2-W2 Bouwt en onderhoudt een netwerk
• 20-GPM-P2-K2-W3 Voert beleidsondersteunende taken uit
• 21-GPM-P2-K2-W4 Voert beheertaken uit

Exameneenheid: alle examens